En primer lugar, para manejar los datos de PISA conviene tener algunas nociones elementales de estadística más allá de la media, por ejemplo la desviación típica.
En segundo lugar el orden en que aparecen los países en el informe es irrelevante, pues no se trata de una competición deportiva. Da un poco lo mismo estar por encima o por debajo de la media, lo que interesa son los puntos obtenidos y la diferencia con otros países.
En tercer lugar conviene poner los datos en su contexto, no solo en la situación de partida de hace 50 años sino, al menos, en el informe anterior.
El cuadro siguiente resume los resultados de PISA 2009 y 2012
Los resultados son elocuentes:
- Tanto en 2009 como en 2012, España está muy cerca de las medias de la OCDE
- En 2012 España ha mejorado muy ligeramente sus resultados, tanto en relación a la media de la OCDE como a sus puntuaciones anteriores.
Los datos indican que el informe PISA 2012 ofrece unas conclusiones muy similares al de 2009 .
Por tanto, solo desde la ignorancia y el pesimismo genético que parece invade a los medios de comunicación, se pueden publicar los titulares que hemos visto en la prensa de estos días.
Solo desde la demagogia se pueden entender las descalificaciones que ha hecho el ministro Wert para justificar su lamentable LOMCE.

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